REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
GIMNAZJUM W KOMOROWIE


  1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające ze statutu oraz innych regulaminów wewnątrzszkolnych. Na swoich plenarnych i nadzwyczajnych posiedzeniach rada - w formie uchwał zatwierdza, opiniuje i wnioskuje w sprawach związanych z działalnością dydaktyczną wychowawczą opiekuńczą i organizacyjną szkoły.
     
  2. W skład Rady Pedagogicznej (RP) wchodzą: dyrektor jako przewodniczący, nauczyciele pełnozatrudnieni i niepełnozatrudnieni, pedagog szkolny - jako jej członkowie.
     
  3. W zebraniach rady lub określonych punktach programu mogą uczestniczyć z głosem doradczym zaproszeni w imieniu rady przez przewodniczącego: lekarz szkolny, lekarz stomatolog, pielęgniarka, asystent medyczny, przedstawiciele samorządu uczniowskiego oraz organizacji społecznych i związkowych działających na terenie szkoły, przedstawiciele rady rodziców, pracownicy ekonomiczni, administracyjni i obsługi szkoły.
     
  4. Zebrania rady mogą być organizowane z inicjatywy dyrektora, organu bezpośrednio nadzorującego szkołę lub, co najmniej 1/2 członków rady.
     
  5. O zebraniu rady dyrektor powiadamia członków rady, co najmniej na tydzień przed jej terminem.
     
  6. Zebrania plenarne rady organizowane są przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym semestrze w związku z zatwierdzeniem wyników klasyfikowania lub promowania uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć szkolnych oraz w miarę potrzeb.
     
  7. Zebrania prowadzi i przygotowuje przewodniczący rady, który jest także odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania.
     
  8. Dyrektor szkoły przedstawia radzie pedagogicznej nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności szkoły.
     
  9. Do podstawowych zadań rady pedagogicznej należy:
    1) planowanie i organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,
    2) okresowe i roczne analizowanie i ocenianie stanu nauczania, wychowania i opieki, oraz organizacyjnych i materialnych warunków pracy szkoły,
    3) kształtowanie postaw obywatelskich, etycznych i zawodowych swych członków zgodnie z Konstytucją RP i Powszechną Deklaracją Praw Człowieka,
    4) organizowanie wewnętrznego samokształcenia i upowszechnianie nowatorstwa pedagogicznego,
    5) współpraca z rodzicami i opiekunami uczniów.
     
  10. Rada pedagogiczna ma prawo:
    1) występowania z wnioskami w sprawie doskonalenia organizacji nauczania i wychowania oraz w sprawach oceny pracy nauczyciela,
    2) do wprowadzenia zmian w tygodniowym rozkładzie zajęć dydaktycznych przez odpowiednie zmniejszenie lub zwiększenie wymiaru godzin z poszczególnych przedmiotów, przy czym ogólny tygodniowy wymiar godzin nauczania w danej klasie musi być zgodny z obowiązującym planem nauczania w cyklu okresowym.
     
  11. Rada, po uzyskaniu opinii samorządu uczniowskiego i rady rodziców ustala szczegółowe kryteria oceny zachowania ucznia, tryb i zasady ich ustalania oraz tryb odwoławczy.
     
  12. Rada może ustanowić odznaki dla uczniów wyróżniających się szczególnymi osiągnięciami w określonej dziedzinie, ustalając wzór odznaki oraz warunki jej uzyskania.
     
  13. W szczególnym przypadku rada pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem do organu prowadzącego o ogłoszenie konkursu na stanowisko dyrektora szkoły.
     
  14. Rada pedagogiczna może zgłosić votum nieufności w stosunku do każdego nauczyciela, w tym także do dyrektora szkoły (zastępcy), jeżeli zaniedbuje swoje obowiązki lub narusza obowiązujące przepisy. Z wnioskiem takim może wystąpić co najmniej pięciu członków rady (wniosek na piśmie z podpisami osób popierających).
     
  15. Przewodniczący rady pedagogicznej jest zobowiązany do:
    1) realizacji uchwał rady,
    2) tworzenia atmosfery życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich członków rady w podnoszeniu poziomu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego szkoły,
    3) oddziaływania na postawę nauczyciela, pobudzania go do twórczej pracy i podnoszenia kwalifikacji zawodowych,
    4) dbania o autorytet rady pedagogicznej, ochrony praw i godności nauczycieli,
    5) zapoznawania rady z obowiązującymi przepisami prawa szkolnego oraz omawiania trybu i form ich realizacji.
    6) analizowania stopnia realizacji uchwał rady.

  16. Członek rady jest zobowiązany do:
    1) współtworzenia atmosfery życzliwości, koleżeństwa i zgodnego współdziałania wszystkich członków rady,
    2) przestrzegania postanowień prawa szkolnego oraz wewnętrznych zarządzeń dyrektora,
    3) realizowania uchwał rady, także wtedy, kiedy zgłosił do nich swoje zastrzeżenia,
    4) składania przed radą sprawozdań z wykonania przydzielonych zadań,
    5) przestrzegania tajemnicy obrad rady.
     
  17. Zasady i tryb podejmowania uchwał:
    1) uchwały podjęte na zebraniach plenarnych są prawomocne, jeżeli zostały podjęte zwykłą większością głosów przy udziale co najmniej 1/2 liczby członków rady,
    2) uchwały podjęte na nadzwyczajnych posiedzeniach rady są prawomocne, jeżeli zostały podjęte zwykłą większością głosów przy udziale co najmniej 1/2 liczby członków rady.
     
  18. Dokumentacja pracy rady:
    1) z zebrania rady oraz z zebrania jej komisji sporządza się protokół i w terminie 7 dni od daty zebrania wpisuje się do księgi protokołów rady.
    2) protokół zebrania rady wraz z listą obecności jej członków podpisuje przewodniczący obrad i protokolant.
    3) podjęte uchwały należy wyodrębnić graficznie,
    4) członkowie rady zobowiązani są w terminie 14 dni od sporządzenia protokołu, do zapoznania się z jego treścią i zgłoszenia ewentualnych poprawek przewodniczącemu obrad. Rada na następnym zebraniu decyduje o wprowadzeniu ewentualnych poprawek do protokołu,
    5) podstawowym dokumentem działalności rady jest księga protokołów,
    6) księgi protokołów należy udostępnić za zgodą Dyrektora szkoły nauczycielom, upoważnionym nauczycielom zatrudnionym w organach nadzorujących szkołę, upoważnionym przedstawicielom związków zawodowych, organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny i organom prowadzącym szkołę, oraz innym upoważnionym osobom,
     
  19. Nieobecność na posiedzeniu rady:
    1) członkowie rady usprawiedliwiają swoją nieobecność na posiedzeniu rady jej przewodniczącemu (dyrektor) lub jego zastępcy.
    2) Nieusprawiedliwiona nieobecność członka rady na jej posiedzeniu może być traktowana jako nieobecność w pracy ze wszystkimi tego konsekwencjami.
Niniejszy regulamin rada pedagogiczna uchwaliła i zatwierdziła na posiedzeniu plenarnym w dniu 30.08.2005 r.